拨开学科迷雾，锚定成长航向。为扎实做好新生入学教育工作，落实学院“强体健心、体心融合”办学定位，帮助2026级应用心理学专业新生建立科学系统的专业认知，理清大学阶段学业脉络，明晰未来成长目标，本次活动得到新活力体育产业学院的大力支持，学院组织开展应用心理学2026级新生专业教育专题讲座。

本次讲座特邀西南大学国家治理学院副院长张永红博士作专题授课。张永红博士为教育部学位中心论文库评审专家、全国万名优秀创新创业导师人才库首批入库导师，在社会心理研究、青少年心理健康教育领域拥有深厚的科研积淀与丰富的实务工作经验。

讲座现场，张永红博士立足应用心理学理学学科本质，围绕“实证研究、心理服务、跨界应用”三大核心特质，破除大众对于心理学等同于“读心、算命、心灵鸡汤”的片面认知。从专业时代背景、课程体系架构、大学四年分阶段学习规划、多元职业发展赛道、心理学从业者综合素养培育等维度展开深度分享。同时结合学院“心理+体育”交叉办学特色，细致解读运动心理、体育团体心理辅导、运动干预心理疏导等体心融合方向的行业需求与发展机遇，拓宽新生对专业就业方向的认知边界。

张永红博士勉励在场新生，既要筑牢理科实证思维，重视实验、统计等专业技能训练，做到学以致用；也要秉持“体魄强健与心理健全同步发展”的成长理念，将体育锻炼作为自我心理调适的重要方式，以严谨的科学思维、积极向上的心态迎接崭新的大学生活。整场讲座内容翔实、深入浅出，直面新生的认知困惑，为同学们后续的专业学习打下坚实基础。

讲座尾声，系部负责人刘小禹老师结合学校“一主多辅”复合型人才培养育人特色，向全体新生解读辅修专业的育人价值。她谈到，应用心理学具备突出的交叉应用型特征，仅依靠单一专业知识，难以适配新时代升学考研、就业求职、社会心理服务的现实需要。修读辅修专业，能够帮助同学们拓宽知识视野，搭建跨学科知识框架，补齐综合能力短板，有效提升考研深造、岗位竞争、开展社会心理服务的核心竞争力，是打造个人差异化优势的重要路径。

本次专业教育秉持“无边界育人”理念，实现专业启蒙教育、体心融合理念传递、生涯规划引导三者有机融合。不仅帮助新生厘清专业内核、破除认知误区，更引导同学们树立“主业夯实、辅修赋能、多元发展”的成长意识，有效增强新生专业归属感，激发自主学习内生动力，启发同学们科学谋划大学成长之路。

初心启新程，笃行向未来。期待2026级应用心理学专业新生以本次专业教育为全新起点，深耕专业知识，追求多元精进，牢牢把握“心理+体育”的复合发展机遇，在大学求学路上勤学善思、全面成长，努力成长为兼具科学思辨能力、实务服务本领，具备强体健心综合素养的高素质心理学应用型人才。