为深入学习宣传贯彻党的二十届四中全会精神，认真落实习近平总书记关于青年工作的重要思想和视察重庆重要讲话重要指示精神，进一步引领广大青年学子投身现代化新重庆建设、服务家乡发展，在实践中坚定理想信念、提升能力本领、展现青春担当。引导全体学生在服务家乡建设、传播家乡文化、参与社会治理、促进文明互鉴中不断提升综合素养，推动“返家乡”社会实践深度融合，打造具有持续影响力和社会价值的品牌活动，实现学生成长成才与家乡发展双向赋能。

龙朝标

2025级运动康复4班

    实践时间：2026年2月10日—2月14日

实践地点：春晚宜宾分会场

实践内容：本次志愿服务为期5天，他全程在岗，主要承担春晚分会场秩序维护、观众引导、物资协助、信息咨询等工作，同步配合开展春运返乡旅客引导、便民服务等任务。

1.现场引导与秩序维护：在入口、观众席及关键通道值守，引导观众有序入场、对号入座，提醒安全注意事项，保障会场流程顺畅高效。

2.会务与物资保障：协助工作人员分发物料、布置现场、整理设备，做好台前幕后保障工作，确保活动各环节高效衔接。

3.春运便民服务：为返乡旅客提供路线指引、行李帮扶、票务咨询等服务，传递家乡温暖，守护群众平安团圆路。

4.应急协助与沟通服务：耐心解答观众与旅客疑问，及时处理现场突发小状况，做好沟通协调，展现宜宾青年良好风貌。

实践收获：服务期间，我严格遵守纪律、准时到岗、认真履职，与团队默契配合，圆满完成各项任务。短短五天的志愿经历，让我收获满满，成长显著。在高强度、高要求的会场服务中，我深刻体会到责任、耐心与团队协作的重要性。每一次指引、每一次帮忙、每一句问候，都让我感受到奉献的价值。面对密集人流与多样需求，我的沟通表达、应急处理与统筹协调能力得到了切实锻炼。亲眼见证春晚分会场顺利运行，看到观众与旅客脸上的笑容，我真切感受到志愿服务带来的成就感与幸福感。这次经历也让我更加理解家乡发展的活力与温度，增强了归属感与使命感。

程榆珩

2025级健康服务与管理3班

    实践时间：2026年1月16日—2月25日

时间地点：衢州市柯城区新新街道办事处

实践内容：在这次寒假“返家乡”社区实践中，她作为健康服务与管理专业的大一学生，抱着学习与锻炼的目的投入工作，主要协助办理老年优待卡，收集、反馈居民问题，并参与了消防栓检查，小区卫生巡查以及衢州市足球联赛和作家专家进书屋活动的志愿服务。过程中，她努力适应从学生到实践者的转变，态度认真，遵守纪律，尽力完成交办的各项任务。

实践收获：这次实践让我第一次真切地触摸到专业的轮廓，看到了课堂上的健康服务与管理，如何在基层社区具体运行——无论是老年优待证背后涉及的老年健康服务，还是消防卫生检查所体现的环境健康与社会支持，都让我对专业有了更生动的理解。虽然受知识和经验所限，我的工作多为辅助性质，独立分析和解决问题的能力还很欠缺，但这次经历极大地激发了我的专业兴趣和社会责任感。在沟通能力和细节处理上，我看到了自己的提升，也清楚认识到理论基础的薄弱是当前最大的不足。这段实践虽短，却让我在服务他人的过程中收获了成长，也让我更加期待未来能用所学为社区健康贡献一份力量。

黄俊七

2025级体能训练专业2班

    实践时间：2026年1月26日—2月25日

实践地点：重庆市宏畅交通集团驾培分公司

实践内容：1、场地安全检查实践学习：2026年1月16日，他跟随驾培分公司相关部室对白鹤、汉丰等训练场地进行了安全检查，重点检查了车辆状况、训练设施设备的安全性以及场地的消防安全措施等。他学习了如何识别潜在的安全隐患，并参与撰写了场地安全评估报告。

2、小车学员招生实践学习：2026年1月26日到2月25日，他在重庆宏畅交通集团驾培分公司招生培训部实践学习，主要负责小车学员招生工作。在线上，他协助同事在抖音、微信等平台制作并发布招生宣传内容，共参与创作短视频文案10余篇，学习了新媒体获客的技巧。在线下，他参与了“春季招生活动”的实施，并协助同事制定了对寒假大学生群体的专项招生方案，深入理解了特定人群的宣传策略。实操培训中，他参与了学员模拟考试的组织与评估工作，抽查并记录了10余位学员的训练进度，深刻体会到“质量第一”的教学原则。

实践收获：这次寒假社会实践，是我从校园走向社会的宝贵一课。它不仅让我提升了综合素质，也让我深刻体会到了团队协作的重要性，更让我认清了自身的不足，明确了今后努力的方向。我将以此次社会实践经历为起点，不断提升个人思想认识和理论水平，努力成为一名符合社会需求的大学生，为今后的职业发展打下坚实的基础。